El sábado 21 de febrero, en horario de 16:00 a 18:00 horas, el Congreso Nacional de Maestros acogerá la ponencia “Claves del aprendizaje en el judo infantil”, una sesión formativa centrada en cómo se construye el aprendizaje técnico en las primeras etapas de formación.
El aprendizaje del judo en edades tempranas no depende únicamente de la técnica que se enseña, sino de la calidad del movimiento, del repertorio motor del niño y de la forma en que organiza su cuerpo para ejecutar las acciones. Este enfoque pone el acento en el proceso de aprendizaje y no solo en el resultado técnico.
Durante la ponencia se presentará una visión del entrenamiento infantil basada en:
- El respeto al desarrollo motor y cognitivo del alumno.
- La importancia de la exploración, la variabilidad y el juego como herramientas de aprendizaje.
- El fomento de la autonomía en el proceso de enseñanza.
- La construcción de bases sólidas que ayuden a la prevención de lesiones.
- La calidad del movimiento como fundamento del aprendizaje técnico.
A largo plazo, este modelo formativo contribuye a crear judokas más adaptativos, creativos, autónomos y resistentes, capaces de progresar de forma sostenida con el paso del tiempo y adaptarse a las distintas exigencias del judo.
La ponencia será impartida por David Martínez, Graduado en Fisioterapia, Especialista en Optimización del Rendimiento, Máster en Recuperación Funcional y doctorando en la Universidad de Valencia (UV), con experiencia en el ámbito del rendimiento y la formación deportiva.
Esta sesión está especialmente dirigida a entrenadores, maestros y formadores que trabajan con judokas en edades tempranas y que buscan una enseñanza respetuosa, eficaz y alineada con el desarrollo integral del niño.
Más información e inscripciones en eventos@rfejudo.es
